Web-Quest (Attività di "ricerca in internet") :

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Il concetto inglese "Quest" si riferisce ai viaggi d'avventura dei cavalieri descritti nei romanzi medioevali; nell'inglese moderno significa "indagine", "ricerca impegnativa". Questa "avventurosa caccia al tesoro" avviene nel web, ossia in internet, e il tesoro da trovare sono informazioni, saperi, nuove conoscenze. La ricerca di informazioni corrette e precise nel vastissimo spazio di internet può risultare fuorviante e frustrante per studenti che non hanno esperienza; per questo il docente funge da "facilitatore", scegliendo in anticipo i siti e le pagine web a cui gli studenti accedono, restringendo il loro campo di ricerca.

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WebQuest: che cosa è ? (Informazioni ed indicazioni per svolgere attività didattiche multimediali)

Griglia di auto-osservazione del lavoro di gruppo (riflessioni dello studente sul lavoro di gruppo Web-Quest)

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Consigli per fare una efficace presentazione in PowerPoint (.ppt)

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Esempi di Web-Quest (già sperimentati in classe!):

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• Die Märchen der Brüder Grimm (livello A2): la Web Quest prevede un'introduzione in plenum ed una fase successiva di lavoro in gruppi - ca. 4 ore di lezione)

  • Power-point-Präsentation: lavoro di gruppo di studenti di 2 Liceo Linguistico sulla fiaba Hänsel und Gretel

• Die Märchen der Brüder Grimm (livello B1-B2): la Web Quest prevede un'introduzione in plenum ed una fase successiva di lavoro in gruppi - ca. 6 ore di lezione)

  • Power-point-Präsentation : lavoro di gruppo di studenti di 4 Liceo Linguistico sul tema: Märchen

Esercizi supplementari sul tema Märchen:

• Concept Map  (mappa concettuale)

• Zuordnungsübung (abbinare i titoli delle fiabe ai concetti che le caratterizzano)

• Das Märchenland (esercizio di comprensione di lettura B1+)

• Wie heißen diese Märchen? (esercizio per (ri)conoscere alcune fiabe)

• Didaktisierung und Interpretation von zwei Märchen: "Frau Holle" - "Der Froschkönig"

  • Webseite der deutschen Märchenstraße: informazioni, prospetti, manifestazioni ecc. in varie lingue

                           --> il sito contiene tre libretti scaricabili con proposte didattiche per l'insegnamento della lingua tedesca
                                (Arbeitsheft I-II-III "Deutsch als Fremdsprache" für DaF-Lehrkräfte​)

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• Gotthold Ephraim Lessing: Synthese zwischen Pietismus und Aufklärung (B2): lavoro di gruppo di studenti di 4 Liceo Linguistico - ca. 8 ore in classe + 1 ora di verifica finale:

  • Test finale (Test per la valutazione del lavoro su Lessing → Zuordnungsübung + Fragen zum Thema)

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• Johann Wolfgang Goethe: Die Leiden des jungen Werthers (B2): il lavoro contiene una breve fase di ricerca sull'inquadramento storico del periodo giovanile di Goethe a Wetzlar; una Web Quest su temi riguardanti il romanzo epistolare di Goethe; un test a risposta multipla come verifica finale.

  • Power-point-Präsentation: erste Begegnung zwischen Lotte und Werther: lavoro di gruppo di studenti di 4 Liceo Linguistico su uno dei temi proposti nella Web Quest. La presentazione presenta dei pregi e qualche difetto, soprattutto nell'abbinamento fra testo ed immagini.

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• Schüleraustausch mit Hamburg (A2 - B1): La WebQuest fa farte del progetto sullo scambio con la città di Amburgo (vedi anche → Didattica DaF → Progetti) - Comprende anche una scheda con le Norme a tutela dei minori in Germania ("Jugendschutzgesetz")

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